文章插圖
高考填報志愿時 ， 環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)怎么樣、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)信息，供大家參考 。
1、環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握環(huán)境保護、環(huán)境行政管理和環(huán)境介質(zhì)監(jiān)測基本知識，具備編制區(qū)域環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)察以及環(huán)境介質(zhì)采樣和分析檢測能力 ， 從事區(qū)域環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才 。
2、環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)就業(yè)方向
主要面向環(huán)境保護行政管理機構(gòu)、環(huán)?？蒲袉挝弧h(huán)境工程企業(yè)， 在環(huán)保監(jiān)督、生態(tài)與環(huán)保規(guī)劃崗位群，從事環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)督、區(qū)域環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境保護工程技術(shù)、 HSE 管理體系等工作 。
3、環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備運用環(huán)保政策指導(dǎo)區(qū)域環(huán)境規(guī)劃編制和開展環(huán)境管理工作的能力；
3．具備制定監(jiān)測方案、監(jiān)測常規(guī)污染物指標(biāo)、處理統(tǒng)計監(jiān)測數(shù)據(jù)的能力；
4．具備在企事業(yè)單位環(huán)境管理部門從事建設(shè)期、運行期環(huán)境管理的能力；
5．了解環(huán)境規(guī)劃的工作程序和要求 ， 具備編制區(qū)域環(huán)境規(guī)劃或?qū)ｍ棴h(huán)境規(guī)劃的能力 。
4、環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
1．專業(yè)課程
環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、企業(yè)管理、環(huán)境影響評價、環(huán)境工程基礎(chǔ)、污染設(shè)施運行管理、環(huán)境管理體系審核等 。
2．實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進行環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等實訓(xùn) 。
在環(huán)境保護行政部門和企業(yè)進行實習(xí) 。
5、環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)職業(yè)資格證書舉例
【環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程】內(nèi)部審核員、污水處理設(shè)施管理員、化學(xué)檢驗工
環(huán)境規(guī)劃與管理專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程的詳細內(nèi)容就為您分享到這里，【什么知道】www.dkdwl.cn小編為您精選以下內(nèi)容，希望對您有所幫助：
- 港口與航道工程技術(shù)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程
- 冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程
- 流產(chǎn)后多少天可出門人流與不孕
- 體育運營與管理專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程
- 野生動物資源保護與利用專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程
- 環(huán)境評價與咨詢服務(wù)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程
- 建筑動畫與模型制作專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程
- 片姜黃的功效與作用
- 理化測試與質(zhì)檢技術(shù)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程
- 休閑服務(wù)與管理專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要課程