1、要有制定計(jì)劃的習(xí)慣，有當(dāng)日目標(biāo)、近期目標(biāo)及長遠(yuǎn)目標(biāo)，并有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的得力措施 。
2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣 ， 做必要的預(yù)習(xí)，了解新知識環(huán)節(jié)的出現(xiàn)引發(fā)了哪些新的知識沖突，并能發(fā)現(xiàn)問題 ， 并把發(fā)現(xiàn)的問題用自己的語言符號做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記 。
3、課上會聽“講”的習(xí)慣，做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到 。會做課堂筆記 ， 詳略得當(dāng)而不耽誤聽課，筆記書寫規(guī)范認(rèn)真，分清知識的重難點(diǎn) ， 為課下請教老師或與同學(xué)交流做準(zhǔn)備 。
4、及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣，及時反思當(dāng)天所學(xué)的知識 ， 把熟練的、欠缺的知識加以整合和融會貫通，不留知識“死角 ?！睂λ鶎W(xué)的新知識由“懂”到“會”，由“活”到“悟” 。
5、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣 。
【學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)】6、課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣 ， 有一定數(shù)量的課外讀物，并能擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、閱讀 。尋找自己喜歡的格言，讓它成為你的座右銘 。

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