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用側(cè)面烘托的手法描寫一個(gè)老師

我的老師任老師 , 是我們的數(shù)學(xué)老師 。她頭發(fā)齊肩,黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲,可能是為我們而過(guò)度勞累的吧 。小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的火眼金睛 。任老師平時(shí)對(duì)待同學(xué)很嚴(yán)肅,上課總是板著個(gè)臉,使我們上她課的時(shí)侯有一些恐懼 。
任老師上課時(shí),總會(huì)把內(nèi)容講得十分具體 。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),她總是先讓我們獨(dú)立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力 。她不僅是我的良師,還是我的益友 。
【用側(cè)面烘托的手法描寫一個(gè)老師】有一次,我遇到了難題,就和同學(xué)一起去找她 。到了任老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水 , 

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