1、家長應(yīng)該正視這個問題，家長的觀念也必須隨著時代的進步而改變 。有一種說法我很認同：有一種荒謬叫“為什么就欺負你不欺負別人”；有一種忽視叫“小孩子鬧著玩而已”；有一種推卸叫“一個巴掌拍不響”；有一種傷害叫“人家打你肯定你也有問題”；有一種縱容叫“他們只是孩子” 。
2、要讓孩子有自我保護的意識 。告訴孩子不要讓別人輕易傷害你 ， 但也不要輕易對別人產(chǎn)生恨意 。應(yīng)該學會寬容，但那不意味著縱容 。不管怎樣，你還是要善良 。而你的善良 ， 應(yīng)該有棱角和形狀，有堅強和底線 。自我保護的意識還包括在集體中，一定要有一些好朋友 。真正容易被欺負的人，往往都是孤立的 。只有融入了集體之中，才擁有了震懾危險的力量 。
3、要做孩子溫暖的避風港，要讓孩子明白：任何人都沒有權(quán)力傷害你，哪怕你有缺點，或者犯過錯 。而父母，是這個世界上最愛你的人 。你承受的每一道傷痕和痛苦，都會在我們心里放大數(shù)倍 ， 疼得更深 。但我們更害怕的，是你對這些的緘默不言 。孩子受了委屈，作為家長要多一些安慰，少一些責備，這樣孩子在外面受了委屈 ， 才會第一時間告訴家長 。
【孩子在校被打如何處理】4、還要學一些應(yīng)急的處理此類問題的方式 。如果別人攻擊了自己，首先一定要大聲的喊出來，表明自己的態(tài)度：打人是不對的！其次，如果對方繼續(xù)打或者抓住自己，按住對方的手 ， 把對方的手從自己的身上剝離，并迅速離開 ， 確保不會有進一步的傷害 。如果對方繼續(xù)追打或者場面不可控，立即尋找身邊成年人的保護，可以是老師、家長 ， 或者管理員 。不一定在每次有問題的時候就需要求助于外力 ， 但需要讓孩子明白，當自己的能力無法應(yīng)對時，老師和家長 ， 都是可以保護他們的力量 。

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