【教育三要素的時代內(nèi)涵是什么】此三要素相互獨立，又相互規(guī)定，共同構(gòu)成了一個完整的實踐系統(tǒng) 。所以各個要素自身的變化會導致教育系統(tǒng)狀況的改變 。不同要素的變化和組合，最終形成了多樣的教育形態(tài)，擔負起了不同歷史時期和不同環(huán)境下社會個體化個體社會化的神圣責任 。

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