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四年級(jí)批注式閱讀方法

四年級(jí)閱讀內(nèi)容逐步加深,用好批注式閱讀 , 簡(jiǎn)單有效提高閱讀能力:
1、所謂批注,是指讀者在閱讀過(guò)程中,把自己的所感、所想、所思、所疑以批語(yǔ)和注解的形式 , 寫(xiě)在書(shū)上 。小學(xué)語(yǔ)文“批注式”閱讀 , 是在課文空白處作感悟式的注讀,是一種表達(dá)對(duì)文本獨(dú)特體驗(yàn)的亦批亦注式學(xué)習(xí)方式 。批注方法分“注”與“批” ?!白ⅰ笔莿?、圈、點(diǎn)、勾畫(huà)、注寫(xiě)等 。“批”是把自己對(duì)文本的獨(dú)特體驗(yàn)和感悟 , 用富含情感性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的讀書(shū)方法 。
2、選取以下內(nèi)容作批注:
 ?。?)感悟處
【四年級(jí)批注式閱讀方法】當(dāng)閱讀別人的文章時(shí),往往受到觸發(fā),產(chǎn)生精彩的想法,這是個(gè)人獨(dú)立思考所得,是閱讀者自身感受的筆錄,體現(xiàn)著閱讀者別樣的眼光和情懷,是自己的東西,也是讀書(shū)筆記中最有價(jià)值的 。
 ?。?)疑惑處
對(duì)疑點(diǎn)的批注,是一種用心地探究,是一種對(duì)文本解讀的甄別 ??梢詫?duì)文本思想價(jià)值、構(gòu)思、表達(dá)技巧以及煉字煉句進(jìn)行質(zhì)疑而做批注 。
 ?。?)空白處
教材中許多內(nèi)容作者不把意思挑明說(shuō)透,刻意留下?空白?,讓讀者揣摩 。我們可以充分挖掘這些空白 , 在這些地方進(jìn)行批注,把寫(xiě)得簡(jiǎn)練的地方補(bǔ)充具體,或者把寫(xiě)得含蓄的地方補(bǔ)充明白 。這樣,不僅可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解 , 而且可以提高想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力 。
 ?。?)字詞處
在我們小學(xué)語(yǔ)文課文中,有很多名家名篇 。對(duì)這些經(jīng)典詞句進(jìn)行批注,可進(jìn)一步加深理解,感悟其內(nèi)涵 。

四年級(jí)批注式閱讀方法的詳細(xì)內(nèi)容就為您分享到這里,【什么知道】www.dkdwl.cn小編為您精選以下內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助: