【歐陽(yáng)修的蝶戀花寫(xiě)作背景】歐陽(yáng)修四歲而孤，從小是個(gè)苦命的孩子 ， 生于貧寒家庭的他，歷經(jīng)挫折 ， 堅(jiān)韌不拔而方能入京作官，希望可以一展抱負(fù) 。然命運(yùn)多舛，他卻由于和王安石政見(jiàn)不合，被貶出京當(dāng)了一個(gè)小官 。在他另一篇《伶官傳序》中，在他“滿招損 ， 謙受益”，“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”，“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”的痛切總結(jié)中 ， 有他“兼濟(jì)天下”的抱負(fù) 。他是一個(gè)滿腹經(jīng)綸、志存高遠(yuǎn)、心憂天下的人才 ， 然而他卻沒(méi)有機(jī)會(huì)，空余惆悵和傷痛 。歷經(jīng)變動(dòng)，壯志難酬的他肯定有怨、有恨、有苦，有悲 ， 那種孤獨(dú)、傷感和文中寂寞的女主人公神韻相合 。與其說(shuō)本詞寫(xiě)的是閨怨，倒不如認(rèn)為歐先生一首《蝶戀花》借獨(dú)居深院的女子來(lái)表達(dá)自己被拋棄的怨、恨、傷、悲 。在這樣的基礎(chǔ)上 ， “雨橫風(fēng)狂”似乎象征著政治斗爭(zhēng)的肆虐、無(wú)窮，而“門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住”似乎是傾訴自己壯志未酬的無(wú)可奈何 。
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