1、引導(dǎo)小學(xué)生掌握寫作業(yè)的正確方法:先復(fù)習(xí)后寫作業(yè)，即在認(rèn)真復(fù)習(xí)、充分理解的基礎(chǔ)上完成作業(yè) 。
2、改變評(píng)價(jià)方式，對學(xué)困生適時(shí)鼓勵(lì)評(píng)價(jià) 。課堂上將繼續(xù)尋找時(shí)機(jī)多對學(xué)困生的課堂表現(xiàn)予以肯定鼓勵(lì)；在作業(yè)批改時(shí) ， 繼續(xù)用一些富有針對性、指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性強(qiáng)的語言評(píng)價(jià)；每次測試后幫助分析，肯定好的地方，找出不足，點(diǎn)出下一步奮斗的目標(biāo)等不斷的對學(xué)困生給予關(guān)注、幫助 。
【如何輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的學(xué)習(xí)】3、做好各知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題收集與原因分析工作，尤其是補(bǔ)充習(xí)題和書上，學(xué)生錯(cuò)得最多的地方，針對這種類型再出一些題目 ， 讓學(xué)生多練 ， 使自己的教學(xué)更有針對性，輔差更有實(shí)效性 。
如何輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的學(xué)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容就為您分享到這里，【什么知道】www.dkdwl.cn小編為您精選以下內(nèi)容，希望對您有所幫助：
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