【如何理解師生關(guān)系的內(nèi)涵】師生關(guān)系指：教師和學(xué)生在教育、教學(xué)過(guò)程中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度等 。師生關(guān)系既受教育活動(dòng)規(guī)律的制約，又是一定歷史階段社會(huì)關(guān)系的反映，良好的師生關(guān)系，是提高學(xué)校教育質(zhì)量的保證 ， 也是社會(huì)精神文明的重要方面；新型師生關(guān)系教師和學(xué)生在人格上是平等的、在交互活動(dòng)中是民主的、在相處的氛圍上是和諧的 ， 教育關(guān)系是師生關(guān)系中最基本的表現(xiàn)形式，也是師生關(guān)系的核心 ， 師生關(guān)系師生之間的教育關(guān)系是為完成一定的教育任務(wù)而產(chǎn)生的，這種關(guān)系是從教育過(guò)程本身出發(fā)，根據(jù)對(duì)教師與學(xué)生在教育活動(dòng)中各自承擔(dān)的不同任務(wù)和所處的不同地位的考察，對(duì)兩者關(guān)系作出的教育學(xué)意義上的解釋，一般在教育活動(dòng)中 ， 教師是促進(jìn)者、組織者和研究者，而學(xué)生一般是參與者、學(xué)習(xí)者 ， 同時(shí)又是學(xué)習(xí)的主人和自我教育的主體，這種關(guān)系形式，不隨教師和學(xué)生的主觀態(tài)度而轉(zhuǎn)移 ， 是由客觀條件所決定 。

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