1、從個(gè)人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)遇到成績(jī)下降的情況時(shí)，家長(zhǎng)們不能急躁，家長(zhǎng)的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力 。初中是從能力上拉開(kāi)差距的第一個(gè)階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信 。告訴孩子 ， 第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，做好自己最重要，同時(shí)，家長(zhǎng)自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo) 。
2、從學(xué)習(xí)的方式方法入手。小學(xué)的學(xué)習(xí)有老師引導(dǎo)的多，學(xué)生缺乏主動(dòng)性，學(xué)習(xí)依賴性強(qiáng)，更不會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法 。而初中學(xué)習(xí)科目增多，難度加大 ， 老師也不再像小學(xué)老師那樣仔細(xì)講解每一道題、每一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容 。中學(xué)要求學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)，也更注重課外知識(shí)的拓展和積累、綜合能力的培養(yǎng)，比如看名著、小說(shuō)、古詩(shī)詞等 。初中階段的科目多，知識(shí)點(diǎn)也多，光靠課堂上聽(tīng)一下，做做作業(yè) ， 想要很好完成學(xué)習(xí)任務(wù)是不可能的，學(xué)生必須掌握“三步學(xué)習(xí)法”，即課前預(yù)習(xí)，課中練習(xí) ， 課后復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力 ， 才能得到好成績(jī) 。同時(shí)，由于初中科目多，所以作業(yè)量也會(huì)比小學(xué)時(shí)大得多 ， 要求學(xué)生要提高作業(yè)效率，否則 ， 孩子會(huì)不夠時(shí)間做作業(yè) ， 長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)，導(dǎo)致厭學(xué) 。
【初中成績(jī)差怎么辦】3、注意防范孩子身邊環(huán)境。處于青春期的孩子會(huì)面臨各種各樣的誘惑 。但因?yàn)椴怀墒?nbsp;， 容易經(jīng)受不起考驗(yàn) 。如看見(jiàn)別的孩子抽煙的樣子“很帥”，也想嘗試抽一支；看見(jiàn)別的孩子喝酒的樣子挺爽，自己也來(lái)一口；……孩子抽煙、喝酒并不是因?yàn)橛X(jué)得舒服，而是想以這種“扮酷”的方式表達(dá)自己的叛逆，引起他人的注意 。家長(zhǎng)應(yīng)及早給孩子講清成人與孩子行為的區(qū)別，讓孩子發(fā)展適合他們年齡特點(diǎn)的興趣、愛(ài)好，他們就不會(huì)急著去嘗試成人的行為了 。

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