【我國公務(wù)員培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持哪些原則】我國公務(wù)員培訓(xùn)所應(yīng)堅(jiān)持的原則，主要有四項(xiàng)，即理論聯(lián)系實(shí)際的原則、學(xué)用一致的原則、按需施教的原則、講求實(shí)效的原則 。
“理論聯(lián)系實(shí)際”的原則，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)方法 ， 不僅有利于提高公務(wù)員的理論水平，也有助于培養(yǎng)和鍛煉公務(wù)員運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力 。“學(xué)用一致”的原則，具體的要求有：一是在選拔培訓(xùn)對象時(shí)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，不能應(yīng)付和湊數(shù)；二是在培訓(xùn)內(nèi)容的安排上要按需施教；三是要根據(jù)公務(wù)員培訓(xùn)的成績來決定公務(wù)員的使用情況，做到量才使用，人盡其才 ?！鞍葱枋┙獭钡脑瓌t，即要切實(shí)從接受培訓(xùn)的公務(wù)員的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)各自的不同需要，有區(qū)別、有針對性地授之以所需的知識(shí)和技能,真正做到“缺什么、補(bǔ)什么”,“需什么、學(xué)什么” ?！爸v求實(shí)效”的原則 ， 主要包括制定有效、有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃和采取生動(dòng)、效果好的培訓(xùn)教育方法 。

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