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1、課前聊天 。在線教學(xué)活動(dòng)正式開(kāi)始前 ， 教師提前進(jìn)入直播課堂，與學(xué)生進(jìn)行聊天互動(dòng)，詢問(wèn)學(xué)生近期生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及家中趣事等 ， 在了解學(xué)生近期狀態(tài)的同時(shí)還能拉近與學(xué)生間的距離 ， 幫助學(xué)生更快地進(jìn)入課堂情境 。比如教師使用直播平臺(tái)時(shí)，提前上線并主動(dòng)打開(kāi)攝像頭，能夠讓學(xué)生感受到線下教學(xué)的情境 。
【線上授課怎么有效互動(dòng)】2、課堂題庫(kù) 。教師提前針對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)制作簡(jiǎn)單的題庫(kù)，以選擇題和判斷題為主，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度面向全班同學(xué)發(fā)放題庫(kù)，要求學(xué)生在互動(dòng)專區(qū)中給出答案，這不僅有助于促進(jìn)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)，還能及時(shí)了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果 。
3、直播問(wèn)答 。教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)課堂問(wèn)答題目，請(qǐng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言或隨機(jī)邀請(qǐng)，在督促學(xué)生保持學(xué)習(xí)注意力的同時(shí)還能有效促進(jìn)師生互動(dòng)，幫助教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和知識(shí)點(diǎn)掌握情況 ?，F(xiàn)在大多數(shù)在線教育平臺(tái)具有點(diǎn)名、連麥等功能 ， 教師可以常用這些功能，不僅能增進(jìn)課堂互動(dòng)，還能使學(xué)生有線下學(xué)習(xí)的體驗(yàn) 。
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