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1、記下老師的講課提綱，包括講課內(nèi)容的重點、難點 ， 知識結(jié)構(gòu)和相互關(guān)系，要力求準(zhǔn)確 。一般每個老師都會在上課提到一些重點難點必考點 。對于這些內(nèi)容就是記記記，一般說來這種東西就是先準(zhǔn)確無誤的記下來，畢竟一節(jié)課內(nèi)容很多，不會有太多時間理解 。遇上老師不給課件的，自己又沒有記下來必要內(nèi)容，課后就有的忙了 。不那么重要的內(nèi)容一般都出自課本或者參考書，上課的時候可以記錄下關(guān)鍵詞 。如果是紙質(zhì)筆記的話，可以參照課件留下適當(dāng)?shù)目瞻?，課后把必要的東西補(bǔ)充上去 。
2、記下老師講課中有啟發(fā)性的觀點及典型事例 。老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重要問題、容易搞錯的地方 。有些記筆記的方法會提及在紙上分劃出不同的部分，但我認(rèn)為有的時候各個部分大小很難控制，還是直接從上到下從左到右地記比較方便 。當(dāng)然，不妨帶上一些草稿紙 ， 必要的時候可以在草稿紙上做計算，保持筆記的整潔 。就是不計算 ， 想要隨便涂涂畫畫也有地方可以用 。除了紙之外，還推薦帶上一些其他顏色的筆，不同顏色對應(yīng)不同的部分，例如我會把一些重要的概念用藍(lán)筆寫，關(guān)鍵的推導(dǎo)和結(jié)論用紅筆畫線 。我是挺羨慕以前一些同學(xué)能用五彩斑斕的筆寫出很整齊分明的筆記，可惜我沒有那個天賦，只能用最簡單的方式了 。
3、記下個人的學(xué)習(xí)心得 。在聽講過程中自己對解決某個問題有啟發(fā)意義的思考，產(chǎn)生的思想火花 。課后對于筆記一方面可以補(bǔ)充之前沒有記下來的內(nèi)容，另一方面也可以重新復(fù)習(xí)一下課上學(xué)過的內(nèi)容，檢查一下自己的筆記有沒有錯漏的地方需要訂正 。當(dāng)然有些比較好學(xué)的同學(xué)還會做二次筆記，就是從課堂筆記中篩選出更為核心的內(nèi)容記錄下來 。只不過這一部分我還沒有去實踐，就不能輕易斷言了 。不同的解題思路和方法 ， 特別是最簡便易行的解題辦法 。還要簡要記住還沒有聽懂的問題，以便課后把它弄清楚 。
【小學(xué)應(yīng)該怎樣做筆記】4、記住課文的大小標(biāo)題，盡量壓縮文字，記住重要詞語 。

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