小學(xué)教育的功能特性有以下三點：
1、全民性：小學(xué)教育的全民性 ， 從廣義上說，是指小學(xué)教育必須面向全體人民，從整體上提高全民族的文化素質(zhì) 。從狹義上講，是指小學(xué)教育必須面向全體適齡兒童 。小學(xué)教育的全民性是世界各國教育改革的共同趨勢 ， 幾乎所有國家的教育都在努力創(chuàng)造條件，確保每個人接受初等教育的權(quán)利 。
2、義務(wù)性：小學(xué)教育在整個教育中具有義務(wù)教育的性質(zhì)，對于每個公民來說，教育機會是均等的，是應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利 。義務(wù)教育是國家用法律形式規(guī)定的對適齡兒童和青少年實施一定年限的普及的、免費的學(xué)校教育 。
【小學(xué)教育的功能特性是什么】3、全面性：小學(xué)教育是向兒童實施德、智、體、美等全面發(fā)展的教育，小學(xué)教育既不是就業(yè)定向的職業(yè)技術(shù)教育，也不是培養(yǎng)高層次專門人才的專業(yè)教育，它是面對全體兒童實施普通的基礎(chǔ)知識和基本技能的教育 。

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