經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),知識(shí)的大門向我敞開 。其實(shí),我很早就產(chǎn)生了修讀大專學(xué)歷的念頭,畢竟這個(gè)社會(huì)學(xué)歷低有時(shí)只能眼睜睜的看著機(jī)會(huì)與你擦肩而過(guò),然而由于家庭和女兒只能使得我一拖再拖 。今年夏天女兒要開始上小學(xué)了,為了給孩子樹立良好的榜樣,我終于鼓足勇氣報(bào)了名,也很順利的通過(guò)了考試,終于有了這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)教育為我們提供了良好的平臺(tái) 。首先,它為我們提供了方便 。對(duì)于我們這種既有工作又有家庭的人來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)教育幫助我們化解了家庭、工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾 。我們可以自由安排自己的時(shí)間,可以隨時(shí)隨地,結(jié)合自身的情況,為自己量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,自主的進(jìn)行學(xué)習(xí) 。其次,網(wǎng)絡(luò)教育讓我們的學(xué)習(xí)由“被動(dòng)學(xué)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)” 。
【網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)體會(huì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣】從小的教育讓我習(xí)慣了“老師在臺(tái)上講,學(xué)生在臺(tái)下聽”這種學(xué)習(xí)模式 。這種模式中學(xué)生比較被動(dòng),學(xué)習(xí)也比較死板且枯燥無(wú)味 。而網(wǎng)絡(luò)教育改變了這種師生關(guān)系,更多的是一種共學(xué)或互學(xué)的關(guān)系,讓學(xué)生有了參與感,不僅讓學(xué)習(xí)更富于樂趣,同時(shí)也讓學(xué)習(xí)由被動(dòng)變主動(dòng) 。最后,網(wǎng)絡(luò)教育為學(xué)員之間互相交流、互相學(xué)習(xí)提供了更多的機(jī)會(huì) 。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),天南海北的朋友聚在一起學(xué)習(xí),大家共同分享、交流學(xué)習(xí)方法,共同解決學(xué)習(xí)中的難題,既增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣,又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友 。
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