1、三年初中，好長的一首詩，可如今即將畫上句號(hào)；總覺得畢業(yè)遙遙無期 ， 如今即將翻頁 。
2、青春如詩，充滿了年少輕狂 。七年級(jí)的我，莽莽撞撞，不知所向，懷著迷茫或迷惘 ， 搖搖晃晃 。走在人生的道路上，我極力睜大眼睛，洞察老師、同學(xué)和校園里的一切 。我吟著“我輩豈是蓬蒿人”與當(dāng)年的陳氏密卷搏斗，卻被戰(zhàn)得遍體鱗傷 。尚有“誤入藕花深處，爭渡，爭渡”，卻未尋得一道通途 。望著冰塞川的黃河，雪滿山的太行，我沉淪其中，再也吟不出“天生我材必有用”的豪邁 。噫吁嚱，危乎高哉，求學(xué)之難，難于上青天，面對(duì)千軍萬馬行走的獨(dú)木橋，我望而卻步 。
3、八年級(jí)，少了童年的那幾分稚氣 。在七年級(jí)過后的暑假，我又吟著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，再出江湖，參加了漢字聽寫大賽，一路長嘯 。與試卷君搏殺，不懈努力之下，將試卷君輾為粉齏，灑向天際 。人生在世，難免遭遇挫折，別人“不如意事常八九，可與語人無二三” 。而我不如意事常八九，卻語人二三十 。心中積滿惆悵，更與何人說？但卻因飽經(jīng)磨難使自己加速成長，用自己三寸不爛之舌和誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，在規(guī)則邊緣試探 。不久，重返“長安” ， 近鄰黑板，與講臺(tái)相伴 。經(jīng)歷了詩詞大會(huì)的洗禮和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛越 ， 我又激起了一陣?yán)藶?。
4、九年級(jí)，面對(duì)高音夫人的雕琢，夏夫子的打壓 ， 周壯士的鼓勵(lì) ， 以及大何的糖衣炮彈，小何的搞笑段子，桂梅的“ｈｏｗ、ｗｈａｔ、ｗｈｙ”，春梅的棒殺原則下，我成長了 。用知識(shí)鑄造鎧甲，仰天大笑出門去 。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗，全班六十多名同學(xué)在各科老師的栽培下，茁壯成長 。望著天光云影，腳踩繁星萬點(diǎn)，同學(xué)們“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月” 。
5、中考的笙歌已經(jīng)奏響 ， “晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)；雞聲茅店月，人跡板橋霜” 。我努力奔跑 ， 想抓住時(shí)間的尾巴，以求可以與老師同學(xué)們待在一起的時(shí)間更長些 ， 可是亦是徒勞 。在四十天里，我愿磨好利刃 ， 吟著“探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹” ， 與中考來一次有備無患的戰(zhàn)斗，為初中三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，將這美好的時(shí)光封存 。
【我詩意的中學(xué)生活作文】6、我詩意的初中生活，將在七月落幕，但它終會(huì)是美麗的色彩，著色我的人生畫卷 。
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